Maktabda o'zini qanday tutish kerak

O'zingizni yaxshi tuting, nazorat ostida bo'ling, har doim muloyim bo'ling va o'zingizni yaxshi tutishingiz uchun yaxshi obro'ga ega bo'lasiz. Yaxshi xulq-atvor o'qituvchilar va ma'murlarda yaxshi taassurot qoldiradi va ular siz uchun yaxshi so'z aytishga moyil bo'ladi. Qattiq toza rekord va tik yurish ham sizning kollejga kirish istiqbollarini yaxshilaydi va ish qidirishda yordam beradi.

Sinf xonasida o'zini tutish

Sinf xonasida o'zini tutish
O'qituvchingizni diqqat bilan tinglang. Bu oson qism va boshqalar sizning xatti-harakatlaringizga qanday munosabatda bo'lishiga asos yaratadi. O'qituvchi, direktor yoki boshqa maktab xodimi gaplashayotganda diqqat bilan tinglang, aks holda ular sizga savol berishlari mumkin. Agar ular siz bilan bevosita gaplashmasa ham (masalan, anjumanda) tinglang. O'qituvchi kuni kitob o'qishni, do'stlari bilan suhbatlashishni emas, balki mavzuni tinglashni yaxshi ko'radigan va dars paytida telefonlari va boshqa narsalarga e'tibor bermaydigan bolalarning e'tiborini qozonish uchun sarflanadi. Agar diqqat bilan tinglasangiz, u sizni payqaydi va sizni yaxshi o'quvchi deb bilishni boshlaydi.
  • O'qituvchingizdan ular shunchaki batafsil tushuntirgan narsalarni shunchaki o'yin-kulgi uchun qayta izohlashni yoki uning e'tiborini jalb qilishni so'rashdan saqlaning, aks holda siz ularni xafa qilishingiz yoki g'azablantirasiz. Buning o'rniga, o'qituvchingizga yakka-yakka kelib, "Kechirasiz, men buni qanday amalga oshirishni tushunish uchun biroz ko'proq yordamga muhtojman" kabi so'zlarni aytishingiz mumkin bo'lgan vaqtni kuting.
  • Agar sizda diqqatni jamlashga to'sqinlik qiladigan biron bir holat bo'lsa, uni ertalab uyg'onganingizda hal qilishni (masalan, o'zingizni yomon his qilsangiz dori-darmon ichishni) unutmang, shunda ma'ruzalar paytida e'tibor qilasiz. va darslar.
Sinf xonasida o'zini tutish
O'qituvchining ko'rsatmalariga rioya qiling. O'qituvchilar o'z o'quvchilari ularga hurmat bilan qarashlarini ko'rish juda yoqadi. Agar siz ularning barcha ko'rsatmalariga diqqat bilan amal qilsangiz, ular sizga ishonchli deb taxmin qilish orqali sizga hatto maxsus erkinliklar yoki imtiyozlar ham berishi mumkin. Ularning og'zaki ko'rsatmalariga rioya qilishdan tashqari, o'qituvchingizning o'quv dasturini diqqat bilan o'qing va topilgan barcha maxsus ko'rsatmalarga amal qiling. Ko'pgina talabalar o'quv dasturlarini o'rganishni unutishadi - ularga ko'proq e'tibor qaratish orqali ulardan bir qadam oldinroq borish.
  • Masalan, o'qituvchingiz kelishidan oldin sinfga kirishni aytmasa, lekin sinfdoshlaringiz baribir kirishgan bo'lsa, tashqarida kutishingiz kerak. Agar siz ushbu qoidalarga aniq rioya qiladigan yagona odam bo'lsangiz, siz o'qituvchi ongida yaxshi qoidalar izdoshi sifatida ajralib turasiz.
  • Ba'zi o'qituvchilar kimning tinglayotganini va kim tinglamasligini ko'rish uchun noaniq, shafqatsiz maslahat berishni yaxshi ko'radilar. Agar u biron bir sirli narsa aytadigan bo'lsa, "bu hafta oxiri o'qishga ishonch hosil qiling", e'tibor bering - u dushanba kuni pop-viktorinani rejalashtirayotgan bo'lishi mumkin. Agar siz o'zingiz tayyorlagan bo'lsangiz, juda yaxshi taassurot qoldirasiz.
Sinf xonasida o'zini tutish
Yaxshi baholarga intiling. Har bir kishining akademik tomonlarining kuchli va zaif tomonlari har xil - agar siz a'lo baholar yoki baholarni ololmasangiz, tashvishlanmang. O'zingizning darajangizni sinab ko'rayotganingizni o'qituvchingizga ko'rsatish juda muhimdir. Dars paytida aqlli va aqlli savollarni bering. Agar sizda tushunish qiyin bo'lsa, darsdan keyin o'qituvchingiz bilan uchrashing.
  • Yordam so'rashga tayyorligingiz o'qituvchingizga ularning sinfiga jiddiy yondashayotganingizni ko'rsatadi. O'qituvchi qisman kredit berganida, test topshirganida, qayta topshirganida va hokazolarni topshirganida, material bilan aniq shug'ullangan talaba ijobiy qabul qilinadi.
  • Agar biron bir mavzuni tushunishga qiynalayotgan bo'lsangiz, o'qituvchingizdan o'qituvchidan maslahat so'rashdan qo'rqmang. Agar kerak bo'lsa, yordam so'rang, ko'pchilik o'qituvchilar uni ma'qullaydigan va ma'qul ko'radigan etuklik belgisidir.
Sinf xonasida o'zini tutish
Sinfda ishtirok eting. Ko'pgina darslar munozara asosida olib boriladi. Ushbu darslardagi ma'ruza o'qituvchi va talabalar o'rtasidagi suhbat shaklida olib boriladi. O'qituvchingiz sinfni so'ragan savollarga javob berishga harakat qiling. Agar siz to'g'ri javob bermasangiz ham, o'qituvchingizga ushbu material bilan shug'ullanayotganingizni ko'rsatasiz. Agar siz qatnashmasangiz, o'qituvchi sizni tinglamayapsizmi yoki materialga ahamiyat bermayman deb o'ylashi mumkin.
  • Sinfda aytadigan gapingiz bo'lsa, qo'lingizni ko'taring. Hech qachon javoblarni aniq aytmang! Ko'pgina o'qituvchilar talabalar chaqirilmasdan javob berganda jahlga tushishadi.
Sinf xonasida o'zini tutish
Jim bo'ling. Do'stlaringiz bilan gaplashmang yoki sinfni buzmang, ayniqsa o'qituvchingizning xushmuomalalik tarafdori bo'lsangiz. Takroran bezovtalik o'qituvchingizni g'azablantirishi yoki hatto sizni darsdan chetlatishi mumkin. O'qituvchingizni hurmat qiling. Agar u jim bo'lishingizni xohlasa, bu aniq ravshan bo'lishi kerak. Agar ishonchingiz komil bo'lmasa, jimjitlik tomon xato qiling yoki boshqa talabaning birinchi bo'lib suhbatlashishini kuting, keyin o'qituvchingizning munosabatini baholang.
  • Agar o'qituvchi xonani tark etsa, siz ozgina gapirishdan qochishingiz mumkin. Biroq, ular qaytib kelishlari bilanoq jim bo'ling. Agar o'qituvchi sinov paytida ketsa, hech qachon gaplashmang - agar siz ularni bezovta qilsangiz yoki aldamoqchi bo'lsangiz, boshqa talabalar siz haqingizda gapirishlari mumkin.
Sinf xonasida o'zini tutish
Toza shifer tomon harakat qiling. Ushbu qo'llanmani o'qigan har bir talaba mukammal xulq-atvor tarixiga ega bo'lmaydi. Agar siz ilgari o'zingizni yomon tutgan bo'lsangiz, darhol imidjingizni yaxshilang. O'zingiz hurmat qilmagan o'qituvchilaringiz, talabalaringiz yoki ma'murlaringizdan uzr so'rang. Agar siz ayniqsa yomon bo'lgan bo'lsangiz, o'qituvchingizga yaqinlashib kelayotgan bayram uchun kichik va sodda sovg'ani olib keling. Maktab ishlariga ko'proq e'tibor qarating. Sinfda ko'proq e'tibor bering. Hibsga olishning iloji bo'lmagan vaqtiga xizmat qiling, so'ngra kelajakda muammoga duch kelmaslik uchun yuqoridagi amallarni bajaring.

Sinf xonasidan tashqarida yurish

Sinf xonasidan tashqarida yurish
Koridorda vaqt sarflamang. Darslar oralig'ida siz uchrashadigan har qanday do'stlarga salom aytish tabiiydir. Bu o'zini yaxshi tutgan talaba uchun juda mos keladi. Ammo, o'zingizni chalg'itadigan narsalarga yoki ishdan bo'shatishga imkon bering. O'zingizning vaqtingizni kuzatib boring va har doim qo'ng'iroq oldidan sinfga borishga etarli vaqt bering. O'tish davri aldamchi ravishda qisqa bo'lishi mumkin va talabalar kechikganda o'qituvchilar uni yomon ko'rishadi. Agar siz bir necha bor xijolat bo'lsangiz, hatto hibsga olinishingiz yoki boshqa tartib-intizomga duchor bo'lishingiz mumkin.
  • Agar sizda yoki uyali telefoningizda taymer funktsiyasi bo'lsa, undan foydalaning. Belgilangan vaqtni belgilang - masalan, uch daqiqa, masalan, do'stlaringiz bilan gaplashishingiz mumkin. Taymeringiz o'chganida, nima qilayotganingizni o'rab oling va sinfga boring!
Sinf xonasidan tashqarida yurish
Ma'muriyatning marhamatlarida qoling. Prezidentlar, dekanlar va provostlar: bu maktab o'qituvchilari o'qituvchilar emas, ammo bu siz ularni va ma'muriyatdagi boshqa odamlarni e'tiborsiz qoldirishingiz mumkin degani emas. Maktabdagi idorada ishlaydigan har bir kishi, ehtimol direktorning yoki boshqa birovning qulog'iga ega sizni tarbiyalaydi. Bu odamlarga hurmat bilan munosabatda bo'ling - agar kirsangiz, ma'muriyat a'zolari orasida yaxshi obro'ga ega bo'lishingiz mumkin muammo.
  • Birgina misol: ko'pgina maktablarda maktab ofisida kotib bor, uni biron bir sababga ko'ra maktabga kechikkan bo'lsangiz, u bilan suhbatlashish kerak. Ba'zan, bu odam juda zerikarli va ular sizni tarbiyalashga qodir emasligi sababli, ularga sassiz berish vasvasasi paydo bo'ladi. Buni qilmang. Ehtimol ular har kuni direktor bilan gaplashishadi. Agar ular sizni direktorga rozi qilmasalar ham, keyingi safar siz yomon shifokorning yozuvini ko'rsatganingizda, ular sizga hayotni qiyinlashtiradi.
Sinf xonasidan tashqarida yurish
Janglardan saqlaning. Bu ba'zan juda qiyin, lekin u juda muhim. Ko'pgina maktablarda jang qilishda nolga nisbatan chidamlilik siyosati mavjud - musht tashlang va siz o'zingizni osongina to'xtatib qo'yishingiz yoki quvib chiqarishingiz mumkin. Doimiy yozuvlaringizni qora siyoh tahdididan saqlang. O'zingizni himoya qilish uchun mutlaqo zarurat bo'lmasa, janjallarga kirishmang. Siz umidsiz holatlarda ham jang qilish uchun, siz jiddiy muammo xavfini boshqarasiz. O'qituvchilar va ma'murlar kurashni kim boshlaganini aniq bilishmaydi. Agar bu sizning qozg'olning so'zlariga qarshi bo'lsa, unda ikkalangiz ham jazolanishingiz mumkin. Eng yaxshi siyosat - umuman janglardan qochish. Mana ba'zi maslahatlar:
  • Buzg'unchilar bilan qanday kurashishni biling. O'zlarini yaxshi his qilishlari uchun sizni jabrlantiradigan kuchsiz, xavfli odamlardir. Jang qilmasdan ularni to'sishga harakat qiling.
  • O'zingizning tajovuzkorlaringizga e'tibor bermang. Ba'zida odamlar diqqatni jalb qilish yoki zerikish yoki bajarilmaslik sababli janjal qilishadi. Bu odamlarni ahmoqlardek ko'rishlari uchun ularga e'tibor bermang. Eshitish vositasi buning uchun ajoyib vosita bo'lishi mumkin - shunchaki musiqangizni aylantiring.
  • O'qituvchiga yoki ma'murga ayting. Agar o'zingizni tutib qolganday his qilsangiz, maktabingiz xodimlariga ayting, ayniqsa agar sizning urishishingiz oxir-oqibat janjalni boshlaydi degan xavotirda bo'lsangiz. Agar u shunday qilsa, siz ularni oldindan ogohlantirishga harakat qilganingizni ayta olasiz.
  • Hech qachon janjal qo'zg'amang. Sizga birovni hurmat qilmasligingizdan qat'iy nazar, agar siz birinchi zarbani tashlasangiz, siz aybdor bo'lasiz. Agar siz boshqa o'quvchini g'azablantirayotgan bo'lsangiz, o'zingizni jimjit qilish uchun nima qilish kerak bo'lsa - boshlang'ich uchun tinchlantiruvchi musiqa tinglang, katta ovqat eying yoki kuchli mashqlarni bajaring.
Sinf xonasidan tashqarida yurish
Hech kimni yomonlamang. Ayniqsa g'iybat g'iybat, tarqalishiga qarshi turish qiyin bo'lishi mumkin, lekin siz albatta buni qilmaslik kerak. Word maktablar atrofida tez tarqaladi va agar kimdir sizning orqangizda yoqimsiz narsa deganingizni eshitsa, tezda ishonchsiz obro'ga ega bo'lasiz. Bu ketadi ikki baravar o'qituvchilar yoki ma'murlar uchun. Xodimlar to'g'risida shafqatsiz mish-mishlar o'zlarining ishlariga xavf tug'dirishi mumkin. Maktab xodimlaridan biri haqida mish-mish boshlaganingiz uchun ushlansangiz, sizning jazoingiz qattiq bo'ladi.
  • Bu so'zsiz aytiladi, ammo g'iybatni tarqatish ham oddiy ishdir. Biror kishi haqida biron bir narsani aytishdan oldin, bayonot haqiqatmi yoki shunchaki mish-mish ekanligi haqida o'ylang. Agar bu haqiqat bo'lsa, agar u buni eshitgan bo'lsa, bu odamni qanday his qilishi mumkinligi haqida o'ylang.

Qo'shimcha milgacha borish

Qo'shimcha milgacha borish
Maktabdan tashqari mashg'ulotlarga yozilish. Sizning yaxshi xulq-atvoringiz darsdan boshlanishi va tugashi shart emas - aksariyat maktablarda siz ro'yxatdan o'tishingiz mumkin bo'lgan darsdan tashqari mashg'ulotlar mavjud. O'zingizni darsdan tashqari mashg'ulotga bag'ishlasangiz, do'stlaringiz doirasini kengaytirish imkoniyatiga ega bo'lasiz (ikkala talaba uchun ham) va o'qituvchilar) va mehnatkash sifatida obro'sini rivojlantirish. Sizning maktabingiz taklif qilishi mumkin bo'lgan bir nechta darslar:
  • Sport jamoalari
  • Musiqiy ansambllar yoki ansambllar
  • Vokal guruhlari
  • Musiqalar yoki pyesalar
  • Maxsus qiziqish klublari (munozaralar, oshpazlik, robototexnika va hk)
Qo'shimcha milgacha borish
"Yaxshi" ko'rinishni o'stiring. Bu juda achinarli, ammo haqiqat - ko'plab talabalar va o'qituvchilar sayoz - ular sizning tashqi ko'rinishingiz bo'yicha sizni hukm qilishadi. Agar Siz haqiqatan ham yaxshi poyabzal sifatida yaxshi obro'ga ega bo'lishni xohlaysiz, iloji boricha toza ko'rinishga ega bo'lishingiz uchun o'zingizni kiyinishga va boqishga harakat qiling. Yirtilgan denim, sumkali shimlar yoki jaketlardan saqlaning. Yuzingizga yoki tanangizga pirsing kiymang. Tabassum qiling - qattiq yoki qo'rqinchli ko'rinishga urinmang. Afsuski, sizning tashqi ko'rinishingizdagi bunday o'zgarishlar ba'zi odamlar sizni boshqacha qarashga olib keladi.
  • O'g'il bolalar soqolli, sochlari qisqa va konservativ bo'lishi kerak. Tugmachali ko'ylaklarga va toza, yaxshi moslangan shimlar yoki bo'sh joylarga qarab turing. Ziravor taqmang.
  • Qizlar g'ayritabiiy makiyajdan, kiyimlarni (yalang'och o'rta chiziq, past ko'ylaklar va boshqalar) va ortiqcha zargarlik buyumlaridan qochishlari kerak.
Qo'shimcha milgacha borish
Mashhur bo'lmagan odamlarga murojaat qiling. Avliyo obro'-e'tiborga sazovor bo'lishning eng yaxshi usullaridan biri - do'st bo'lmagan va talaba bo'lmagan talabalarni kutib olish uchun o'zingizning yo'lingizdan chiqishdir. Maktab atrofida yangi bolalarni ko'rsatish uchun ko'ngilli. Tushlikda yolg'iz o'zi o'tirgan kishini ko'rsangiz, yonida stulni tortib oling. Hujumga qadar turing. Hatto ijtimoiy pariahlarni maktabdagi raqslarga jalb qilishga urinib ko'rishingiz mumkin. Avvalo, do'stsiz odam bilan do'st bo'ling. Siz albatta sezasiz. Bundan tashqari, bu juda yoqimli narsa.
Qo'shimcha milgacha borish
Rahbar bo'ling. Etakchilik rolini topib, sizda yaxshi ishlar qilish uchun ko'proq imkoniyatlarga ega bo'lasiz (va sizning xayrli ishlaringizni ko'rish uchun ko'proq auditoriya.) Talabalar hukumati uchun yuguring, maktabdan tashqari o'z klubingizni boshlang yoki ichki sport jamoasining sardori bo'ling. Nima qilsangiz ham, namuna ko'rsating - o'zini tutgan rahbarlar tezda talabalar va o'qituvchilarning hurmatini va hurmatini qozonishi mumkin.
Qo'shimcha milgacha borish
Maktabdan tashqarida yaxshilik qiling. Word maktabda tezkor ravishda sayohat qiladi - maktabdan tashqarida bajaradigan narsalar sizning maktabda ko'rgan narsangizga ta'sir qilishi mumkin. Boshpanasiz boshpanalarda yoki xayriya ishlarida faol ko'ngilli bo'ling. Jamoatchilik bilan ishlash dasturiga yozilish. Shanba kuni Habitat for Humanity dasturi orqali arzon uy qurishga sarflang. Xavfli yoshlar uchun murabbiy bo'ling. Do'stlaringizni ham xuddi shunday qilishga undang. Bularning barchasi sizning maktabda olijanob go'zal-yaxshi odamni etishtirishni maqsad qilib qo'yadi.
Qo'shimcha milgacha borish
Nafrat beruvchilarga e'tibor bermang! Bu deyarli mumkin emas - ba'zi odamlar maktabda yaxshi bo'lishga harakat qilganingiz uchun sizni xafa qilishadi. Sizni haqorat qiladigan haqoratlarga e'tibor bermang. Shunday qilib, siz etuklik va vazminlikni namoyon etasiz. O'z navbatida, siz ularni etuk ko'rinishga majbur qilasiz. Nafratli kishilarning oldiga tushishiga yo'l qo'ymang - o'zingizni yaxshi tutganingiz uchun qasos darhol ma'qullanmaydi.
  • O'zingizning haqoratli so'zlaringizni ularga qaytarib, ularni yomon ko'rmang. Yaxshi qasos, yaxshilik qilishni davom ettirib, baxtli yashash - bu ularni oxirigacha asabiylashtiradi.
Mavzuingiz haqida savol berishdan qo'rqmang.
Sinfni buzmang. Narsalarni tashlab yuborish, baland ovozda gaplashish va baqirish - qo'pol va buzuvchi narsa.
Agar siz yaxshi xulq-atvoringiz bo'lsa, unda yomon aralashib keting, odamlar sizdan juda hafsalasi pir bo'ladi, ular sizni jiddiy emas deb o'ylashadi va siz nima qilishni xohlayotganingizdan shubhalanasiz. Ehtimol sizning o'qituvchingiz sizga yana biron bir ish qilishni maslahat beradi.
Yaxshi xulq-atvor unga yopishishni anglatadi.
U ba'zi g'alati narsalarni aytganda, ba'zi o'qituvchilar shunchaki xazil qilishlari mumkin, shuning uchun u: "Ha, biz bugun shunday qilyapmiz", deganiga ishonch hosil qiling. va shunchaki kulmaydi
punctul.com © 2020