O'qituvchilar bilan qanday bahslashish kerak

O'qituvchilaringiz bilan doimiy bahslashmasligingiz kerak bo'lsa-da, ba'zida, agar o'zingizni xuddi o'zingizni his qilsangiz, ularga qarshi turishingiz kerak bo'lishi mumkin adolatsiz muomala yoki xohlamoq yomon bahoni o'zgartirish . O'qituvchingiz bilan bahslashish ular bilan urishish yoki baqirish degani emas. Buning o'rniga, ular sizni hurmat qilayotganingizni ko'rishlari uchun ular bilan yaxshilab o'ylab ko'ring. O'qituvchi har doim ham siz bilan rozi bo'lmasligi mumkin, ammo muammoni hal qilishda muloyim va suhbatlashish orqali imkoniyatingizni oshirasiz!

Janglaringizni tanlash

Janglaringizni tanlash
O'zingizni yaxshi himoya qila oladigan dalillarni tanlang. Sizning argumentingiz kurs ishi bilan yoki sinfda qanday ishlashingiz bilan bog'liqligiga ishonch hosil qiling. Shaxsiy mavzular yoki sinfga aloqador bo'lmagan narsalar haqida biron bir bahsni boshlashdan saqlaning, chunki ular chalg'itishi mumkin. O'z fikrlaringiz bilan emas, balki dalillar bilan osongina himoya qila oladigan dalillarni tanlang. [1]
  • Masalan, do'stingiz yonida o'tirishni xohlaganingiz uchun o'tirish haqida kelishmovchilikni boshlamang. Agar boshqa talaba sizni bezovta qilsa yoki aldayotgan bo'lsa, siz bahslashish uchun joy ajratish haqida bahslashishingiz mumkin.
  • Shuningdek, siz o'qituvchingiz bilan sinfda qanday ishlashingiz haqida, masalan, o'tkazib yuborilgan topshiriq yoki siz oshirmoqchi bo'lgan yomon baho haqida gaplashishingiz mumkin.
Janglaringizni tanlash
O'qituvchingizning javoblarini oldindan bilish uchun dalillaringizni oldindan rejalashtiring. Bir varaq qog'ozni 3 ustunga bo'ling. O'zingiz murojaat qilmoqchi bo'lgan asosiy dalillarni chap tomondagi ustunga yozing. O'qituvchingiz har bir argumentga aytadigan va ularni o'rtadagi ustunga yozgan deb o'ylagan narsalaringizni ongli bo'ron. O'qituvchingiz nima deb o'ylaganingizga javob berishga harakat qiling va o'ng tomonni to'ldiring. [2]
  • Masalan, agar biron topshiriqni kechiktirishni xohlasangiz, chap ustunda "Menda juda ko'p boshqa uy vazifalari bor edi" deb yozishingiz mumkin. O'rta ustunda "Siz yaxshiroq rejalashtirishingiz kerak edi" deb yozilishi mumkin. Va nihoyat, o'ng ustunda shunday deyishi mumkin: "Men yaxshiroq rejalashtirishim kerak edi, lekin kecha menda o'yin bor edi va uni oxiriga etkaza olmadim."
Janglaringizni tanlash
O'qituvchingizdan siz bilan alohida uchrashishini so'rang. Dars bergandan so'ng, o'qituvchingiz bilan gaplashing, shunda siz ularga xalaqit bermaysiz. Ularga siz gaplashmoqchi bo'lgan muammolar haqida xabar bering va ular bilan shaxsiy suhbatlashish uchun vaqtingiz bor-yo'qligini ko'ring. Agar ularda zudlik bilan vaqt yo'q bo'lsa, ish vaqtidan keyin qaytib kelishingizni yoki suhbatni rejalashtirish uchun ular bilan uchrashuvni rejalashtirishingiz mumkinligini so'rang. [3]
  • Masalan, siz shunday deyishingiz mumkin: "Janob Smit, bugun ofisingizda darsdan keyin suhbatlashish uchun vaqtingiz bormi?
  • O'qituvchingiz tushlik paytida mavjudmi yoki yo'qmi, shunda ikkalangiz ham maktab soatlari davomida suhbatlashishga vaqt topasiz.

Argumentingizni taqdim etish

Argumentingizni taqdim etish
O'zingizning kelishmovchiligingizni o'qituvchingizga tushuntiring. Bir marta o'qituvchi bilan bo'lganingizda, asosiy dalillaringiz haqida xotirjam gapiring. Ochiq ovoz bilan gapiring va dalillaringizni va nima uchun o'zingizni haq deb o'ylaysiz. O'qituvchingizni ayblamaslik uchun "siz" iboralarining o'rniga "men" so'zlaridan foydalaning. O'qituvchingiz bilan bog'lanishingiz va ushbu mavzu haqida qayg'urayotganingizni ko'rsatish uchun ko'z bilan aloqa qilishni saqlang. [4]
  • Masalan, siz: "Men sizning ishingizni kechiktirishga oid siyosatingizni bilaman, lekin agar iloji bo'lsa, men ushbu topshiriqni aylantirmoqchiman."
Argumentingizni taqdim etish
O'qituvchingizni hurmat bilan tinglang. O'qituvchingiz javob berishini kuting va agar ular bo'lsa, barcha savollarga javob bering. Qo'lingizni yon tomonlaringizda ushlab turing va o'qituvchiga to'liq e'tiboringizni berishingiz uchun bezovtalanishdan saqlaning. Ular nima deyayotganlarini tugatgandan so'ng, bir necha soniya vaqtni o'ylab javob berishdan oldin o'ylab ko'ring. [5]
  • Agar ular o'zlariga tegishli bo'lgan narsani aytsalar, o'qituvchingiz bilan kelishib oling. Masalan, o'qituvchingiz: "Belgilangan sanadan keyin topshiriqqa kira olmaysiz", desa, siz: "To'g'ri aytdingiz, qog'oz kechikdi, men uni o'z vaqtida boshlashim kerak edi", - deb aytishingiz mumkin.
  • Ular gaplashayotganda o'qituvchingizga xalal bermang.
Argumentingizni taqdim etish
Bahs davomida jahlingiz chiqmasin. Salqinlikni saqlash sizga o'zingizni hurmat qilishingizga yordam beradi va sizni sinf haqida ko'proq qayg'uradiganga o'xshaydi. Doim ohista ohangda gapiring, shunda u o'qituvchingizga hujum qilganday tuyulmaydi. O'qituvchiga xatolarini aytib berishning o'rniga, ularni tuzatish uchun muloyim usulni izlashga harakat qiling. [6]
  • Masalan, agar siz sinfda axlat tashlaganingiz uchun ayblansangiz va o'qituvchi sizni hibsga olgan bo'lsa, siz shunday deyishingiz mumkin: "Erdagi qog'ozdan xafa bo'lganingizni tushunaman, lekin bu men emas edi va men qamoqda bo'lmasligim kerak edi. Men qilmagan ish uchun. "
  • Agar siz asabiylasha boshlasangiz, chuqur nafas oling va yana gapirishdan oldin uning o'tishini kuting.
  • Agar o'qituvchingiz g'azablana boshlasa, mavzuni tashlab, jo'nating.

Qarorni topish

Qarorni topish
Agar avval so'ragan narsangizni olmagan bo'lsangiz, murosaga murojaat qiling. Sizning dalilingiz oxirida "Brainstorm" 1-2 alternativ variantini tanlang. O'qituvchingiz bilan munozarangizni tugatgandan so'ng, ular biron bir o'zgartirish kiritishga qodirmi, deb so'rang. Agar siz o'zingiz xohlagan narsani aniqlay olmasangiz ham, ular biron bir istisno qilishga tayyor yoki yo'qligini ko'ring. [7]
  • Masalan, siz: "Men 3 sahifali qog'ozni kecha topshirish kerakligini bilaman, lekin ertaga 5 sahifali qog'ozni qisman ochish uchun aylantira olamanmi?"
Qarorni topish
Yo'q, deb o'qituvchingiz bilan yaxshi bo'ling. Bahs-munozaralar sizning o'qituvchingiz fikrini o'zgartirishi mumkin, ammo ular baribir o'zlarining qoidalariga qat'iy rioya qilishlari mumkin. Agar ular sizga qila olmaydigan hech narsa yo'qligini aytsalar, tinglashgani uchun minnatdorchilik bildirishlari yaxshiroqdir tortishuvni tugatish . O'qituvchingiz sizni boshqarayotganingizni va sizga g'amxo'rlik qilayotganingizni ko'radi, shunda ular sizga nisbatan adolatli munosabatda bo'lishlari yoki keyinchalik yanada moslashuvchan bo'lishlari mumkin. [8]
  • Agar ular sizga "yo'q" deb aytsalar, o'qituvchingizdan g'azablanmang. Doim xushmuomala bo'ling, shunda siz ularga hujum qilyapsiz.
Qarorni topish
Kelgusida o'qituvchingiz bilan janjallashmaslik uchun sinfda astoydil harakat qiling. O'qituvchingiz bilan uchrashgandan va suhbatlashgandan so'ng, sinfga e'tibor bering va barcha ishlarni o'z vaqtida bajarishga ishonch hosil qiling. Sinfdagi munozaralarda ishtirok eting va o'qituvchingiz sizning kurs ishingiz haqida qayg'urayotganingizni ko'rishi uchun qo'lingizdan kelganini qiling. [9]
Qarorni topish
Agar o'qituvchingiz bilan hali ham muammolar bo'lsa, maslahatchi yoki ota-onaga murojaat qiling. Agar o'qituvchingiz sizni tinglamasa yoki suhbatdan keyin ular sizga nisbatan adolatsiz munosabatda bo'lsa, ota-onangiz yoki maktabdagi yo'l-yo'riq maslahatchisi bilan suhbatlashishga harakat qiling, ular sizga bu masalada sizga yordam bera oladimi-yo'qmi bilishadi. O'qituvchi bilan gaplashishga harakat qilganingizni ularga ayting va ularga qanday munosabatda bo'lganingizni tushuntiring. Agar siz hali ham hal qilinishi kerak bo'lgan muammo bo'lsa, sizning maslahatchingiz yoki ota-onangiz yordam so'rab o'qituvchiga murojaat qilishlari mumkin. [10]
  • Agar o'qituvchingiz munozara paytida sizga g'azablansa, iloji boricha tezroq ma'murga yoki direktorga ularning xatti-harakatlari to'g'risida aytib bering.
Qichqirmang yoki o'qituvchingizga hurmatsizlik qilmang.
Muntazam ravishda janjal qilish uchun kichik dalillarni qidirmang, chunki bu oddiy dars vaqtiga xalaqit berishi mumkin.
punctul.com © 2020