Qanday qilib bir adabiyotni faol o'qish kerak

Bir parchani faol o'qish adabiyot bu o'qishdan olingan oddiy tushunchadan ko'proq narsani o'rganishdir. Faol o'qiyotganda siz matnga qiymat va hajm qo'shadigan tushunchalarni, mazmunini va murakkab tafsilotlarini chuqurroq tushunasiz. Bu kuzatish va jalb qilish o'rtasidagi farq. [1] Adabiyotlarni oldindan ko'rib chiqishga, javob berishga va ko'rib chiqishga harakat qiling, shunda siz faol o'qish tomon borasiz.

Adabiyotni oldindan ko'rib chiqish

Adabiyotni oldindan ko'rib chiqish
O'qiyotganingizda adabiyot haqidagi hozirgi bilimingizni inobatga oling. Muallif va adabiyot haqida bilgan narsangizni tahlil qilsangiz, faol o'qish uchun muhim maslahatlar berilishi mumkin. Adabiyotning asosiy tushunchasini yoki muallifni bilish, muallif aslida nima aloqador bo'lishni tushunishi mumkin.
  • Muallif dunyoning muayyan mintaqasidanmi?
  • Muallif o'z nuqtai nazarini shakllantirishi mumkin bo'lgan biron bir mavzu bo'yicha pozitsiya yoki pozitsiyaga egami?
  • Kitob hozirgi voqea yoki u bilan bog'liq ziddiyatlarga munosabat bo'ladimi?
  • Ehtiyot bo'ling, muallifning kelib chiqishi va asari o'rtasida notekis aloqa qilmang. X tadqiqot manbai
  • 1942 yilda yozilgan "Noaniq kelajak" nomli kitob, ehtimol Ikkinchi Jahon urushi haqida.
Adabiyotni oldindan ko'rib chiqish
Muqovani ko'rib chiqing. Agar siz o'qiyotgan adabiyotlar kitob bo'lsa yoki unda sarlavha ko'rsatilgan muqovasi bo'lsa, uni ko'rib chiqishga bir daqiqa vaqt ajrating. Sarlavha siz uchun nimani anglatadi? Davom etishdan oldin, bu kitob haqida nima yozilganligini aniqlang. Agar kitobning nomi "Richard III" bo'lsa, unda siz aniqsiz; bu Richard III haqida. Ammo, agar kitobning nomi "Hech narsa haqida ko'p ado yo'qmi?" Bu juda aniq bo'lmaydi. [3]
  • Agar belgi qopqoqda shiddatli ko'rinadigan bo'lsa, qanday harakat qilinayotganligini aniqlashga harakat qiling.
  • Bir qator yoki ketma-ketlik uchun, bir qopqoqdan yoki sarlavhadan boshqasiga o'tishni ko'rib chiqing va o'zingizdan bir-ikkita kitobdan nima sodir bo'lganligini so'rang.
Adabiyotni oldindan ko'rib chiqish
O'qishdan oldin har bir bobni o'rganing. Haqiqiy matnni o'qishni boshlashda, bobning nomi / ismiga e'tibor bering. Qalin va kursiv so'zlar yoki parchalar kabi harflar tanlovini diqqat bilan tahlil qiling. O'zingizdan so'rang, nima uchun ushbu aniq bobda ushbu so'zlar va dizayn tanlovlari amalga oshirildi. Turli darajadagi savollarni berish, matnning asosiy tushunchalarini tushunishga yordam beradi. [4]
  • Kelgusi bobning maqsadi yoki istiqboli haqida savol yoki taxminlarni yarating. "Willy Loman iblisga qarshi kurashadi", ehtimol, qahramonning yovuzlik yoki ichki jinlarga qarshi jangi haqida.

Adabiyotga javob

Adabiyotga javob
Asosiy lahzalarga jismoniy va hissiy munosabatda bo'ling. Kitobning tanqidiy qismlariga jismoniy reaktsiyalarni faol ravishda o'zingizning do'stingiz bilan yuzma-yuz hikoyani tinglaganingiz kabi bajaring. Kalit - bu hikoyaning bir qismini so'rib olish va o'rganishdir, shuning uchun butun ertak esda qoladi. [5]
  • Agar yovuz odam qo'lini ko'tarsa, nafrat bilan qoshlaringizni arting.
  • Qandaydir kulgili narsa yuz berganda baland ovozda kuling.
  • Harakatlar, janglar yoki janjallar paytida mushaklaringizni taranglang.
Adabiyotga javob
Tanqidiy o'quvchi bo'ling. Kontseptsiyalar va hikoyalar to'plamlarini passiv kashf qilishdan saqlaning. [6] Adabiyotni jalb qiling va niyatlarni tahlil qiling. Tanqidiy o'quvchi bo'lish degani, siz o'qilayotgan so'zlarni, ularning ma'nolarini tushunasiz va keyin kelajakni kutayotganingizni anglatadi.
  • Kelgusi vahiylarda ko'rsatmalar uchun ahamiyatsiz bo'lib tuyulgan monologlarni diqqat bilan o'qing.
  • Belgilarning mumkin bo'lgan natijasini aniqlash uchun belgilar to'plang. Agar belgi yaqinlashib kelayotgan o'lim yoki o'lim to'g'risida doimiy ravishda yurishni davom ettirsa, muallif ularning halok bo'lishiga ishora qilyaptimi?
  • Adabiyotning kelajagi to'g'risida aloqalarni o'rnatayotganda, sizning taxminlaringizga emas, balki tarkibga asoslanganligiga ishonch hosil qiling. X tadqiqot manbai
Adabiyotga javob
Muallif o'z fikrlarini qanday isbotlaganini ko'rib chiqing. Asosiy tushunchalar va mavzularni aniqlashda aniq maqsad bo'lishi mumkin, bunda muallif bu fikrlarni qanday isbotlaganligi ham muhimdir. Asosiy dalillarni bilganingizdan so'ng, matnda asosiy tezisni qo'llab-quvvatlaydigan yoki zid bo'lgan kichikroq da'volarni qidirib toping. [8]
  • Muallif o'z fikrini isbotlash uchun taxminlar qiladimi?
  • Adabiy adabiyotdagi ishonchli belgilar bunga dalil bo'ladimi? Agar shifokor shoshilinch tibbiy yordam to'g'risida e'lon qilsa, bu ehtimol. Agar guvoh xuddi shu narsani aytsa, bu o'quvchini chalg'itishi mumkin.
Adabiyotga javob
O'qish paytida eslatma qiling. Muayyan bo'limlar haqida eslatma yozish, siz mavzu bilan bog'liq barcha fikrlaringiz va savollaringizni umumlashtirish uchun keng qamrovli usul bo'lishi mumkin. Bu sizga katta adabiyotlarda murakkab tafsilotlarni aniq saqlashga yordam berishi mumkin. Qaydlaringiz chalkashib ketmasligi uchun turli xil texnik vositalardan foydalaning. [9]
  • Tafsilotlarni eslab qolish qiyin bo'lgan it quloqlari sahifalari.
  • Yopishqoq yozuvlardan yoki plastmassadan tayyorlangan yorliqlardan foydalanib, asosiy uchastkalarga murojaat qiling.
  • O'zingizning turli xil belgilar, oilalar, ittifoqchilar va dushmanlarning jadvallarini tuzing.
  • Ta'limga yordam beradigan oqim jadvallari, rasmlar, diagrammalar va boshqa ko'rgazmali qurollar chizing.
Adabiyotga javob
Izohlar tizimini yarating. Izohning sababini aniqlash uchun o'zingizning tizimingizni yoki afsonangizni yaratib, muhim tanlovlarga e'tibor qarating. Ajratib olmoqchi bo'lgan qismlarga tezda e'tiboringizni qaratish, ko'rib chiqishda diqqatni jalb qilishga yordam beradi. Masalan, agar siz faqat sahifalarni aylanib o'tmoqchi bo'lsangiz va notanish so'zlarni qidirsangiz, siz aylanib o'tgan yoki ta'kidlangan so'zlarni tezda topishingiz mumkin. [10]
  • Qiziqarli yoki qiziqarli tanlovlarni belgilash uchun yulduzlardan foydalaning.
  • O'xshash ko'rinadigan g'oyalarni ulash uchun o'qlardan foydalaning.
  • Siz bilmagan so'zlarning aylanishi yoki muallifning ijodiy tilini ta'kidlash sizning til va grammatik mahoratingiz uchun foydali bo'lishi mumkin.
Adabiyotga javob
Yonlarida yozing. Tanlovda nimalar bo'layotganiga ulaning yoki asosiy fikrlarni xulosa qiling. Ushbu bo'lim siz uchun nimani anglatishini, u nimaga ishonishini va u bilan mos keladigan yoki qarama-qarshi bo'lgan asosiy mavzularni aniqlab bering. O'zingizning usullaringizni tezda etkazish uchun chekkalardagi bir nechta muhim belgilarni ishlating. [11]
  • Katta savol belgisi siz tushunmagan qismni aniqlash usulingiz bo'lishi mumkin.
  • Sizni his-tuyg'ularingizni qo'zg'agan qismlarni, ayniqsa, yurak bilan belgilang.
  • Ogohlantirishlar - bu qarama-qarshi ko'rinadigan tanlovlar uchun diqqatni jalb qiluvchi narsalar.

Adabiyotlarni ko'rib chiqish

Adabiyotlarni ko'rib chiqish
Har bir bobning birinchi va oxirgi xatboshilarini yana o'qing. Kitob qanday ochilganini va qanday yopilishini ko'rib chiqing. Har bir bob qanday boshlanadi, tugaydi va yangidan boshlanadi. Aloqa bormi? Naqsh bormi? Hikoya to'liq qarorga keldimi? Belgilar o'sadimi? O'rnatish va muammolarni hal qilish usullarini qidiring. [12]
  • Jarayonni har bir bob oxirida oddiy xulosa yaratish orqali yaxshilang. O'qishdan nimani tushunganingizga qarab bir nechta jumlalarni yozing.
  • Yugurishga harakat qilmang. Siz o'qiganingizda tez tushunish yo'qoladi. [13] X tadqiqot manbai
  • Qo'shimcha e'tiborni talab qiladigan tanqidiy so'zlarni izlang. Agar "ammo" yoki "aksincha" ni ko'rsangiz, tarkib biroz o'zgarishini bilasiz.
  • "Har doim", "eng muhim" va "eng avvalo" kabi so'zlarni ta'kidlang. Ushbu so'zlar voqea yoki hozirgi dialog uchun muhim narsani anglatadi. X tadqiqot manbai
Adabiyotlarni ko'rib chiqish
Hamma narsani ikkinchi marta ko'rib chiqing. Adabiyotlar va eslatmalaringiz iloji boricha tez-tez ko'rib chiqilishi kerak. Birinchi marta o'qiganingizda, bu hikoya bilan tanishish haqida. Keyingi o'qishlar sodda tushunchalarga, nozik tafsilotlar orqasidagi ma'nolarga qaratilishi kerak. Ba'zi bir katta matnlarni ikkinchi marta to'liq o'qish qiyin bo'lishi mumkin, ammo batafsil ko'rib chiqish foydalidir. [15]
  • Tekshirish matn va eslatmalaringizni xotirada yangi saqlashga yordam beradi.
  • Doimiy ravishda ko'rib chiqish, adabiyotlar orqali rivojlanganingizda yangi fikrlarni keltirib chiqarishi mumkin. Siz ishonadigan yoki erta o'ylaydigan narsa, siz boblarga o'tishda o'zgarishi mumkin. X tadqiqot manbai
  • Keyingi o'qishdan yangi ma'lumot olganingizga qarab, o'zingiz uchun imtihon savollarini yarating.
Adabiyotlarni ko'rib chiqish
Kalit tafsilotlarini yodlang. Iloji boricha tez-tez o'qib turish bilan muhim tafsilotlarni o'chirib qo'yishga harakat qiling. Og'zaki yoki yozma bo'ladimi, qiroat qilish faktlarni xotirada saqlashga yordam beradi, shunda yanada murakkab yoki nozik tafsilotlarni tushunish mumkin. Agar siz ushbu tafsilotlarni qat'iy qo'lingizda tutsangiz, natijada hamma narsa muvaffaqiyatli bo'ladi. [17]
  • Voqealar ketma-ketligini takrorlash vaqt jadvaliga asoslangan ertaklarni tushunishga yordam beradi.
  • Murakkab adabiyotlarni sabab va natija asosida o'qish mumkin. Masalan, Romeo to'p bilan o'ynaydi va Jyuletkani sevib qoladi. Lord Kapulet qon to'kilishini to'xtatadi va Romeo Julietaning unga bo'lgan sevgisini eshitadi.
  • Qaydlaringizni va asl tarkibni o'qishni unutmang. O'zingizning qaydlaringizni o'qiyotganda tarjima qilish va tarjima qilish ko'proq tushunishni shakllantirishga yordam beradi. X tadqiqot manbai
Minimal shovqin va yorug'lik mavjud bo'lgan joyni topishga ishonch hosil qiling.
Bo'sh qoringa o'qish yoki charchaganingizda o'qish og'ir yuk bo'lishi mumkin. Tayyor va tushunishga qodir ekaningizga ishonch hosil qilish sizga katta yordam berishi mumkin.
Sanab o'tilgan usullardan foydalanish o'qish vaqtini keskin uzaytirishi mumkin.
O'zingizning kitobingizni emas, balki o'zingizning kitobingizni belgilab qo'yganingizga ishonch hosil qiling.
punctul.com © 2020